Toute l’équipe pédagogique porte une attention particulière à la qualité de vie à l’école.

Cette attention se traduit par les actions menées en direction des locaux mais aussi vers les différents temps de l’école et la convivialité scolaire, les relations entre les enfants et entre les adultes et les enfants.

Néanmoins, l’école est une mini-société qui n’est pas étanche au contexte familial et au contexte de société. Les images violentes, les usages fréquents des écrans, des jeux et des vidéos influent sur les attitudes relationnelles des enfants.  Les enfants sont souvent directement exposés à l’actualité et à des modèles de relations entre adultes divers et variés.

Au sein de l’école, différentes actions sont mises en place

• les enseignants se mobilisent autour du langage, du vivre ensemble, de l’expression artistique.
• Des conseils de délégués
• les temps de récréation sont aménagés avec des jeux , des récréations musicales 3 fois la semaine et bientôt une proposition de lieu de lecture une fois par semaine le vendredi après midi.
• Les travaux des élèves sont valorisés et exposés
• des projets de classe sont mis en place
• les règles de vie sont travaillées en conseil des délégués

Ceci est un bref aperçu des actions mises en place.

Le sentiment de sécurité, l’engagement, la motivation mais aussi le plaisir de venir à l’école sont les objectifs poursuivis. Ces objectifs sont l’affaire de tous, de toute notre communauté éducative et sans votre soutien, celui  des parents, nos actions ne sont pas pleinement significatives.

La lutte contre le harcèlement est aussi un grand volet de ce travail. Le harcèlement est bien défini par la loi, un site dédié a été mis en place par le ministère.

http://www.education.gouv.fr/cid122362/non-au-harcelement-le-harcelement-pour-l-arreter-il-faut-en-parler.html

https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/

Face  à une situation de harcèlement, vous ne devez pas agir seul. Il importe d’en parler aux adultes de l’école (directrice, enseignant, infirmière). Les adultes de l’école prennent en charge la situation en fonction d’un protocole établi.

Le harcèlement étant cadré par des textes il importe aussi de bien objectiver les faits pour ne pas confondre les conflits même répétés entre enfants avec une situation de harcèlement.

TOUS ENSEMBLE POUR UNE BONNE QUALITE DE VIE A L’ECOLE

Nous remercions parents et enfants qui ont participé au loto de Noël ; une soirée animée et chaleureuse permettant à la communauté scolaire de partager des moments conviviaux. La grande gagnante est repartie avec une trottinette ………

Le loto,le marché de Noël et la vente de gâteaux  ont rapporté prés de 500€ de bénéfices qui seront investis dans le financement des projets théâtre menés par 4 classes (financement conteur et comédiens).

Mardi 18 décembre 17H30 – 18H30 

GRAND LOTO DE NOEL – Nous vous attendons pour quelques parties festives….

Mesures de sécurité : les entrées seront contrôlées et les sacs, ou caddies non autorisés ; merci de votre compréhension

Organisation

17h30 à 18h parties avec les élèves inscrits régulièrement à l’étude le mardi.

18h –  18h30 parties avec parents et enfants.

Chaque gagnant d’une ligne pleine remportera un lot de Noël et les gagnants de carton plein remporteront un des gros lots  ( trottinette – arène avec  toupie )

Deux nouveaux élèves ont fait leur entrée à l’école.

Ils vous attendent chaque matin à l’accueil et sont heureux de revoir les enfants.

Suivez leurs aventures………

Réglement de l’école à consulter ici : REGLEMENTECOLESEPT18.REGLEMENTECOLESEPT18

Ce règlement est basé sur le réglementé type départemental.

Réglement de la cour à consulter ici : REGLEMENT COUR18 19

La règle des 5 C affiche 5C pour apprendre à gérer ses conflits

ET SI VOTRE ENFANT PARTICIPAIT ACTIVEMENT À LA BANQUE ALIMENTAIRE ?
Chers parents,
Depuis de nombreuses années vous participez généreusement à la Collecte Nationale de la
Banque Alimentaire , en apportant à l’école des denrées non périssables.
Cette année, l’équipe de parents de la PEEP vous propose d’aller plus loin et de faire découvrir à
votre enfant (CE2, CM1, CM2) les coulisses de cet élan de solidarité national, en s’impliquant
activement auprès des bénévoles de la collecte .
Encadrés par des parents volontaires de l’école, vêtus d’une chasuble fluo et d’un badge, et munis
d’une souche de tracts explicatifs, il s’agira pour votre enfant :
1d’encourager
les clients du supermarché Auchan (exSimply
Market bd Jean Jaurès) à profiter
de leurs courses pour acheter et déposer des denrées à l’entrée du magasin,
2de
récupérer ces denrées en sortie de caisse , et de les classer par type dans des cartons
dédiés.
Parfois un peu timides le premier quart d’heure, les enfants sortent généralement très vite de leur
réserve et repartent enthousiastes et fiers d’avoir pu contribuer à cette cause.
Les créneaux proposés pour l’instant par les organisateurs de la Banque Alimentaire sont les
suivants :
samedi
1er décembre, de 9h à 11h
samedi
1er décembre, de 11h à 13h
Si vos enfants sont nombreux à vouloir participer et que les candidatures de parents encadrants sont
suffisantes, les organisateurs seront ravis de nous attribuer d’autres créneaux.
Pour participer ou obtenir des renseignements complémentaires, il vous suffit d’envoyer un message
à l’un des parents PEEP en charge de l’opération :
Voir document joint : Mot pour les cahiers BA2018-3
Merci d’avance pour votre engagement et celui de vos enfants !
A très vite,
Camille et Stéphanie pour la PEEP

Début Octobre nous avons accueilli notre assistante de langue anglaise : Francesca. Francesca  vient d’Oxford et intervient dans toutes les classes de l’école à hauteur de 12 h par semaine.

Francesca est aveugle et a découvert l’école à travers ce qu’elle a senti, entendu de la part de tous. Chaque enfant découvre « pour de vrai » la différence, au quotidien, dans les actes les plus simples. L’occasion de faire preuve de fraternité et de solidarité. Chacun aidant Francesca à se déplacer à reconnaître les uns et les autres ; ce sont de nouvelles habitudes à prendre ; s’annoncer quand on arrive, décrire le lieu la classe……

Après 2 semaines, Francesca était déjà très autonome et se repérait dans les parties communes de l’école. Francesca nous a aussi surpris par son talent de chanteuse et de pianiste. Elle anime maintenant chaque après midi, une récréation musicale (en anglais) s’accompagnant du piano et des choristes volontaires.  La chanson du Titanic a eu un grand succès.

En cette deuxième semaine du mois d’octobre, nous accueillons Francesca Marley notre assistante langue. Francesca arrive de Londres, elle interviendra 12h par semaine dans toutes les classes du CP au CM2. Francesca est non-voyante, l’aide de tous sera nécessaire pour faciliter les déplacements  et la vie de Francesca dans l’école. Un bon moyen de vivre l’entraide et la solidarité en situation.

Les élections auront lieu le vendredi 11 octobre de 8h à 12H.

Chaque parent a droit a 1 vote quel que soit le nombre d’enfants inscrits à l’école.

Les votes par correspondance doivent arriver à l’école avant la fermeture du bureau de vote le vendredi 11 octobre 12h. Pour voter par correspondante vous pouvez  :

• envoyer votre enveloppe de vote par la poste ou
• la remettre à votre enfant via le cahier de liaison. Les enseignants collectent les enveloppes de vote.

Vérifier de bien avoir respecté la procédure de vote par correspondance. Voir la notice jointe au matériel de vote. N’oubliez pas de signer l’enveloppe blanche.

Voir le site : http://www.education.gouv.fr/cid2659/les-parents-d-eleves.html