REUNION DE RENTREE

Une réunion de rentrée a eu lieu le mardi 11 septembre.

Deux temps forts ont réuni les parents :

  • la réunion générale
  • la réunion de classe

Nous remercions tous les parents qui ont participé fort nombreux aux deux temps de réunion.

Retrouver ici le diaporama de présentationREUNION RENTREE SEPT 18

LISTE DE FOURNITURES

Liste de fournitures pour les classes de CP – liste commune à tous les CP 

fourniture cp 2018

Liste de fournitures pour les classes de CE1 – liste commune à tous les CE1

Liste de fournitures CE1 sept18

 

Liste de fournitures pour les classes de CE2 – liste commune à tous les CE2 

liste fourniture CE2B2018

 

Liste de fournitures pour les classes de CM1 – une liste par classe

CM1A Mme Balez :  Liste de fournitures pour les CM1A18

CM1B : Mme Balson : Liste de fournitures scolaires CM1B

CM1C : Mme Labarre : Liste des fournitures CM1c Rentrée 2018

 

Liste de fournitures pour les classes de CM2 – une liste par classe 

CM2A : CM2A 18

CM2B : Liste fournitures scolaires CM2B septembre 2018

CM2C : LISTE DE FOURNITURES CM2C18

 

Les fournitures sont à prévoir pour la semaine de la rentrée. Il n’est pas nécessaire »de tout apporter dès le jour de la rentrée, le poids du cartable pourrait s’en ressentir.

RENTREE DES CLASSES

RENTREE DES CLASSES 

 lundi 3 septembre 2018.

La cantine et l’étude fonctionnent dès le lundi 3 septembre.

Le jour de la rentrée les enfants sont attendus avec un cartable et une trousse.

Les listes de fournitures sont sur le blog.

Horaires de rentrée

8h20 – 8h30 : pour tous les élèves de CE1 CE2 CM1 CM2.

Les listes de classes sont affichées dans la cour sur les portes du préau avec le numéro de rang. Les enfants vont se ranger à 8h30 au numéro de rang qui correspond à leur nouvelle classe.

 

9h : pour tous les enfants de CP

Les listes sont affichées dans le hall et sur le site le 31 aôut. Les parents accompagnent leur enfant dans la classe.

Un petit café pour échanger ses premières impressions et émotions de rentrée  et faire connaissance avec la communauté parentale attend les parents dans le préau de l’école après l’installation de l’enfant en classe.

Pour chacun, merci de mettre dans le cartable de votre enfant le document joint complété qui précise les horaires du midi et du soir de votre enfant pour la semaine de la rentrée.

Document à compléter : RENTREE HORAIRES ELEVE

 

Vous pouvez télécharger ici ..sepanouir_a_lecole……………..le petit livret édité par la mairie de Boulogne et destiné à tous les parents. Document en ligne sur le site de la ville de boulogne.

LES ENFANTS ET LES ECRANS

Voici une information qui nous a été transmise par le groupe des infirmières scolaires municipales

 

Deux médecins de PMI de l’Essonne ont tiré la sonnette d’alarme sur les troubles du développement des enfants de 0 à 4 ans, lié à la surexposition aux écrans.

Nous sommes dans une nouvelle aire face au développement du numérique, il faut vivre avec son temps ! Néanmoins, nous partageons leur point de vue et sommes également très inquiètes aux vues des problématiques que nous pouvons rencontrer dans notre profession. L’exposition aux écrans des tout petits pose un vrai problème de santé publique.

C’est pourquoi nous souhaitons partager cette vidéo avec vous : elle donne des explications, des préconisations et des solutions importantes. Cela pourrait peut-être intéresser ou aider des parents, pourriez-vous la diffuser s’il vous plait ? MERCI

 

https://www.gynger.fr/ecrans-et-autisme-un-medecin-de-pmi-lance-laler

 

 

GESTION DES CONFLITS

L’école a mis en place l’application d’un protocole appelé « la Règle des 5C  » pour que les enfants apprennent à règler leur conflit dans la non violence.

Ce protocole est proposé par Le Centre de formation Sociale Marie-Gérin-Lajoie. L’affiche  a été conçue afin de soutenir les enfants dans une perspective de gestion de conflits basée sur le respect, le dialogue et la non-violence. Cette démarche présente l’avantage d’aborder un sujet important et sérieux tout en insistant sur un mode ludique afin d’attirer l’attention des enfants et de susciter leur intérêt.

 

Vous pouvez à la maison, reprendre ce protocole afin d’aider les enfants à s’approprier pleinement cette attitude « non violente » qui laisse la place aux mots.

1 Calmer ses sentiments

2Communiquer

3 Chercher des solutions

4 Choisir la meilleure

5 Cultiver la paix

Le slogan « le mot remplace le poing » est également à reprendre.

Prendre connaissance de l’affiche des 5C 

conseil des délégués

Les délégués des classes ont eu leur première réunion le vendredi 18 octobre.

Ils ont fait part de leurs idées et fait des propositions. Vous trouverez le compte rendu ci-dessous.

Les CM2 ont aidé les CP pour leurs premières « prises de notes ». L’affaire était sérieuse et chacun a pris son rôle avec dynamisme et autorité.

 

CONSEIL DES DELEGUES

Enseignement des Langues et Culture d’Origine

Cours de langue hors temps scolaire :

Les cours d’Arabe seront enseignés dans les écoles :

Thiers – Castéja – Escudier

par Monsieur Bettioui

Les cours de portugais seront enseignés dans les écoles :

Denfert Rochereau

Thiers

par Madame Reis Olivereira

Les familles qui ont complété l’imprimé d’intention d’inscription en mai 2017 doivent contacter les écoles concernées par les cours afin de procéder à l’inscription de l’enfant.

Port de charges et poids du cartable

Port de charges et poids du cartable

Éduquer les enfants au port de charges et à la manipulation d’objets prévient d’éventuels problèmes.

La façon de lever et porter des charges est importante car la colonne vertébrale est sollicitée. Pour en saisir une, les jambes se fléchissent autant que possible. Une charge est toujours soulevée au plus près du corps. Pencher le buste en gardant les jambes tendues est mauvais pour le dos.

Le poids du cartable n’est pas le seul responsable des problèmes de dos mais peut les aggraver. Un cartable est adapté au niveau d’enseignement de l’élève, à son âge et sa morphologie. Il est pratique, facile à manipuler et n’excède pas 10% du poids de l’enfant

 

Cartable = 10% du poids de l’enfant

Un enfant de 25 kg = un cartable de 2,5kg

 

Acheter des sacs légers sans gadgets, ni armatures inutiles.

Préférer les sacs à dos avec : bretelles bien équilibrantes et serrantes.

dos matelassé de grande surface.