Les listes de fournitures ont été distribuées aux élèves fin juin.
Vous les trouverez ci-dessous :
CP liste commune aux trois classes de CP : fourniture cp 2019
CM2 A M. Ozanne CM2A 19
CP
NOUVELLES SEYTROUX 10 MAI 2019
Vous trouverez la première vidéo du voyage et le premier numéro du journal du séjour ci- dessous
CP Seytroux
Jeudi 9 mai 2019 – 16h01
La classe de CP de M. Lorien partie pour Seytroux ce matin est bien arrivée………..
Voyage sans problème, dans la joie et la bonne humeur.
Reste à s’installer au chalet, dans les chambres et à découvrir ce nouvel environnement montagnard ……
ACTIVITES SPORTIVES
Chaque classe a deux séances de 45 min d’activités sportives par semaine en partenariat avec l’éducateur sportif Olivier Le Bail. Les séances ont lieu au gymnase de l’école ou au gymnase du COSEC pour certaines activités des CM1 et CM2. Une tenue de sport est demandée.
La ville propose des cycles d’activités spécifiques pour toutes les écoles de Boulogne en fonction des projets de classe et des infrastructures disponibles :
PISCINE : cycle obligatoire pour toutes les classes de GS CP et CE1 – un stage d’une semaine en juin pour chaque classe de CM2.
ESCALADE : pour les classes de CM2 et CM1B et CM1C à différentes périodes de l’année.
JUDO : pour les classe de CE2 au troisième trimestre
PATINOIRE : pour le CE2C en février
EVALUATIONS CP – CE1
A partir du lundi 17 septembre les élèves passent les évaluations nationales.
Ces évaluations de début CP se composent de trois séquences de 20 minutes chacune : deux en français et une en mathématiques. Chaque élève recevra un livret pour chacun des deux enseignements évalués. Pour la passation de chaque séquence, l’enseignant prend appui sur un protocole spécifique qui lui est fourni dans un livret dédié. Il lui permet d’obtenir une mesure objective.
Voir infographie ministérielle : 20180713_evaluation_CP_infogA4_984094
Les réponses des élèves (anonymisées) sont saisies dans une application nationale dédiée.
Le profil de la classe et le profil de chaque élève est établi.
Les parents sont informés des résultats de leur enfant.
Les évaluations donnent des repères aux enseignants afin de mieux aider les élèves à progresser.
Un autre temps d’évaluation à mi-parcours doit se tenir entre février et mars 2019.
LISTE DES CLASSES DE CP
LISTE DE FOURNITURES
Liste de fournitures pour les classes de CP – liste commune à tous les CP
Liste de fournitures pour les classes de CE1 – liste commune à tous les CE1
Liste de fournitures CE1 sept18
Liste de fournitures pour les classes de CE2 – liste commune à tous les CE2
Liste de fournitures pour les classes de CM1 – une liste par classe
CM1A Mme Balez : Liste de fournitures pour les CM1A18
CM1B : Mme Balson : Liste de fournitures scolaires CM1B
CM1C : Mme Labarre : Liste des fournitures CM1c Rentrée 2018
Liste de fournitures pour les classes de CM2 – une liste par classe
CM2A : CM2A 18
CM2B : Liste fournitures scolaires CM2B septembre 2018
CM2C : LISTE DE FOURNITURES CM2C18
Les fournitures sont à prévoir pour la semaine de la rentrée. Il n’est pas nécessaire »de tout apporter dès le jour de la rentrée, le poids du cartable pourrait s’en ressentir.
FETE DES SCIENCES
La classe de CP d’Etienne s’est rendue à l’atelier « Drôle de Sciences » à Boulogne.
Les élèves ont découvert Guignol et Professeur . Professeur a expliqué à Guignol pourquoi les bateaux ne coulent pas . Le savez-vous ? EUREKA !
Ils ont ensuite participer à l’expérience de « ça flotte ou ça coule » ?
Un caillou flotte ou coule ?
Une boule de pâte à modeler flotte ou coule ? et une plaque de pâte à modeler flotte ou coule ?
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- Guignol
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- guignol
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- Ca flotte ou ça coule ?
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- Tri d’objets
Port de charges et poids du cartable
Port de charges et poids du cartable
Éduquer les enfants au port de charges et à la manipulation d’objets prévient d’éventuels problèmes.
La façon de lever et porter des charges est importante car la colonne vertébrale est sollicitée. Pour en saisir une, les jambes se fléchissent autant que possible. Une charge est toujours soulevée au plus près du corps. Pencher le buste en gardant les jambes tendues est mauvais pour le dos.
Le poids du cartable n’est pas le seul responsable des problèmes de dos mais peut les aggraver. Un cartable est adapté au niveau d’enseignement de l’élève, à son âge et sa morphologie. Il est pratique, facile à manipuler et n’excède pas 10% du poids de l’enfant
Cartable = 10% du poids de l’enfant
Un enfant de 25 kg = un cartable de 2,5kg
Acheter des sacs légers sans gadgets, ni armatures inutiles.
Préférer les sacs à dos avec : bretelles bien équilibrantes et serrantes.
dos matelassé de grande surface.